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瓜瓜龙英语推广工作怎么样(半个西瓜英语)

发布时间:2021-07-20 12:35:18   浏览次数:次   作者:ignet

由于促进了世界之后的延伸,古光驴得到了许多父母的注意。

在以前的内容中,鱼爵先生评估了广岛的英语L2水平,背景收到了很多父母。

其中,小母亲和鱼爵先生聊了更多,有些小的a用uiumeung长长的英国经验和感情,而且小母亲也希望鱼爵士可以给更多的父母可以通过平台提到选择建议。

以下鱼爵士将组织小母亲的反馈并与您分享。

首先,为什么选择Guumagong英语小A今年4岁,并在古地英语学习4-5个月。它目前是L2级别。

Fish Sir:为什么选择AI课?

小妈妈告诉我:一开始,小A是零的。因为这项工作相对繁忙,AI级别模式具有高度的自由,强大的可调节性,更好地管理儿童的学习时间,所以我选择了AI课,我会在第二天支付我的老人。

鱼爵士:那么为什么选择古梅安的英语?

萧母亲告诉我:当刚刚刚刚进入幼儿园时,我接触了瓜龙,我一直处于瓜龙的形式,主要以动画的形式,而孩子的接受是更好的。因此,选择小型A与丝丝龙的英语启示。

但是,由于桂树英语是AI级的模型,Fish Sir表明,同时,它也应该注意孩子的及时审查所学到的知识。

第二,如何谈论学习效果,小母亲说目前的效果不是很明显,但小A非常感兴趣,学习相对活跃。

一点母亲认为,当前阶段的小A在将学习兴趣视为主要目标更为重要,看来小母亲对贵龙英语更满意。

所以因为为什么原因,导致小的学习效果?吉越龙英语小母亲的反馈很少是课前课程缺乏审查内容。

Sir Sir在这里,我会帮助您回顾瓜龙英语的每周课程安排:

这是L2级单元4周内的一个例子。唯一的发言,练习课周一至周三的练习部分没有审查内容;

周四,本课程的词汇表格在审查前三天的形式;周五的审查课仅列出审查。

可以看出,Guumeon英语确实是缺乏审查和整合。

因此,为了确保缺乏知识之后的小阶级,小母亲也有一点A可以配备一周肆无忌惮的肆虐。

小A有兴趣学习,学习活跃,因为瓜洛英语在动画色彩,线条,华丽温柔,与儿童美学相比。

与此同时,古义长长的英语还设置游戏链接扩展练习形式与游戏,乐趣很高。因此,小A充满了景点。

然而,鱼爵士认为,孩子会看看AI动画,更有可能导致差的学习效果,并且应该有一个学习目标,所以更多的建议陪伴这项研究。

三,服务反馈此外,小母亲还谈到了鱼爵先生向仪式英语的服务问题。瓜龙英语是一群父母微信组。除了监督日常学习之外,班级老师将找到父母进行沟通,也将进行父母交流。

总的来说,小母亲对贵龙英语更满意。桂皮龙英语用于协助小A学习骄傲的现场课程,培养小型发展的学习兴趣已达到目标期望。

在未来,我打算上班,小母亲计划跟随继续选择Guuman Long English,但与家中的人们有不同的意见。

该家庭认为,小A阶段还有更多课程:学校有课程,家庭的现场课程,学习时间不够,而古地英语缺乏审查。

对于两种不同的意见,FISH SIR提供了3个建议和摘要:

1.瓜龙英语更多地关注儿童英语学习的培养,并通过动画和绘画抓住英语兴趣。课程难度相对较慢,更适合儿童开始。

2.孩子的英语学习有一定的基础后,父母可以考虑与其他课程相匹配,拥有更具针对性的现场课程和课外扩张资源,实现英语综合能力的改进。

3.由于古光英语是AI录音课,它需要高度的孩子意识,父母需要陪孩子的学习能力疲软。

所以钓鱼爵士表明,父母可以让孩子们感受到课堂的经验,看看他们的孩子是否适合古德通英语。

如果您在课堂上有任何疑问,并且您想了解其他英语,思维,语言装备的比较评估,您可以留下下面的信息,或直接相信我,我将根据每个孩子的特征给您更具体的特定。建议!



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